From ee2cc376e2a0f72253b2f12cfd8c595bf116220b Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: =?UTF-8?q?Leonardo=20Mur=C3=A7a?= Date: Wed, 28 Aug 2024 11:21:14 -0300 Subject: [PATCH] Replace insights by percepcoes --- sections/conclusao.tex | 2 +- sections/consideracoes-finais.tex | 4 ++-- sections/metodologia.tex | 2 +- sections/o-if-salas.tex | 4 ++-- 4 files changed, 6 insertions(+), 6 deletions(-) diff --git a/sections/conclusao.tex b/sections/conclusao.tex index fe05b18..4c61710 100644 --- a/sections/conclusao.tex +++ b/sections/conclusao.tex @@ -9,7 +9,7 @@ Um dos principais resultados foi a validação da arquitetura técnica do IF Sal termos de usabilidade. O desenvolvimento inicial demonstrou que a plataforma pode suportar um ambiente de aprendizado dinâmico e interativo, com uma interface intuitiva e fácil de navegar. -Além disso, a implementação do MVP proporcionou insights valiosos através de feedbacks iniciais de +Além disso, a implementação do MVP proporcionou percepções valiososas através de feedbacks iniciais de alunos e professores que participaram dos testes. Eles destacaram a facilidade de uso da interface e a intuitividade das funcionalidades. A plataforma conseguiu criar um ambiente propício para a postagem e submissão de atividades, com uma curva de aprendizado mínima, o que atende aos princípios diff --git a/sections/consideracoes-finais.tex b/sections/consideracoes-finais.tex index adb6a56..ae74234 100644 --- a/sections/consideracoes-finais.tex +++ b/sections/consideracoes-finais.tex @@ -2,7 +2,7 @@ A implementação do IF Salas revelou-se uma iniciativa de grande potencial para transformar a educação no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG). A criação do MVP trouxe resultados -positivos e valiosos insights, validando a viabilidade técnica e a aceitação pelos usuários. +positivos e valiosas percepções, validando a viabilidade técnica e a aceitação pelos usuários. Com uma interface intuitiva e funcionalidades que atendem às necessidades de alunos e professores, o IF Salas tem tudo para se tornar uma plataforma essencial no ambiente acadêmico. @@ -14,7 +14,7 @@ a experiência de aprendizado, oferecendo recomendações de conteúdo e ativida e interesses dos alunos. Há também a possibilidade de expansão da plataforma para outros clientes, como clientes mobile (Android e IOS). -Além disso, o desenvolvimento de ferramentas de análise avançada de dados pode fornecer insights detalhados +Além disso, o desenvolvimento de ferramentas de análise avançada de dados pode fornecer percepções detalhadas sobre o desempenho dos alunos, permitindo intervenções mais eficazes e personalizadas por parte dos professores. Também é crucial focar em aprimorar a acessibilidade da plataforma para garantir que todos os alunos, independentemente de suas habilidades, possam utilizá-la de maneira eficaz. diff --git a/sections/metodologia.tex b/sections/metodologia.tex index 649bbee..2bb8a9b 100644 --- a/sections/metodologia.tex +++ b/sections/metodologia.tex @@ -155,5 +155,5 @@ a compartilharem suas experiências de forma franca e aberta. Foi organizado tam em situações simuladas de uso, como visualizar atividades avaliativas, por exemplo. Durante essas interações, foi observado atentamente as reações dos usuários, seus padrões de navegação e eventuais dificuldades encontradas ao utilizar o IF Salas. A coleta de feedbacks também se estendeu para além dos ambientes controlados, aproveitando oportunidades informais de conversas durante o dia a dia acadêmico. Essa abordagem multifacetada permitiu uma -compreensão detalhada das necessidades e expectativas dos usuários em relação à usabilidade do IF Salas, fornecendo insights valiosos para refinamentos +compreensão detalhada das necessidades e expectativas dos usuários em relação à usabilidade do IF Salas, fornecendo percepções valiososas para refinamentos futuros e melhorias contínuas. diff --git a/sections/o-if-salas.tex b/sections/o-if-salas.tex index f07aed1..6d34b7a 100644 --- a/sections/o-if-salas.tex +++ b/sections/o-if-salas.tex @@ -10,7 +10,7 @@ integrada, o IF Salas permitirá educadores a fornecer experiências de aprendiz Na presente seção, serão examinados os casos de uso desenvolvidos para o IF Salas, analisando como os princípios de Usabilidade \cite{nielsen93} e Microinterações \cite{saffer2013} se manifestam em cada contexto específico. Este estudo visa destacar a importância da experiência do usuário (UX) na concepção e implementação eficaz de sistemas de gerenciamento de -aprendizagem, proporcionando insights valiosos sobre como esses conceitos influenciam diretamente a interação e a satisfação do +aprendizagem, proporcionando percepções valiososas sobre como esses conceitos influenciam diretamente a interação e a satisfação do usuário dentro da plataforma IF Salas. @@ -331,7 +331,7 @@ e concisa, e ao clicar, os usuários podem visualizar as respostas correspondent rápida e direta. Além dos accordions de perguntas frequentes, a tela de Informações também apresenta uma série de cards, cada um fornecendo detalhes e links -úteis para diferentes setores e recursos da universidade IFMG. Cada card é projetado para destacar visualmente o setor ou recurso em questão, +úteis para diferentes setores e recursos do IFMG. Cada card é projetado para destacar visualmente o setor ou recurso em questão, com ícones ou imagens representativas para melhorar a identificação e a compreensão. Os cards contêm informações relevantes, como detalhes de contato, horários de funcionamento e links para páginas específicas ou recursos online.