From e44d58fedbde76063debe4316323dc060e53e3d0 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: =?UTF-8?q?Leonardo=20Mur=C3=A7a?= Date: Mon, 4 Nov 2024 16:10:52 -0300 Subject: [PATCH] Update consideracoes finais and o if salas --- sections/consideracoes-finais.tex | 38 +++++++++++++++++++++++++++++++ sections/o-if-salas.tex | 30 +++++++++++++++++++++++- 2 files changed, 67 insertions(+), 1 deletion(-) diff --git a/sections/consideracoes-finais.tex b/sections/consideracoes-finais.tex index f8fc0e8..5580d14 100644 --- a/sections/consideracoes-finais.tex +++ b/sections/consideracoes-finais.tex @@ -27,6 +27,44 @@ melhorar a experiência de aprendizado dos alunos. Além disso, o uso de dados e transformar a forma como o desempenho acadêmico é monitorado e aprimorado, proporcionando uma educação mais personalizada e eficaz. +A utilização dos dados e metadados gerados a partir das interações com a plataforma IF Salas abre um leque de +potencialidades para a comunidade acadêmica do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG). Esses dados, coletados +de maneira ética e transparente, servirão como uma poderosa ferramenta de análise e aprimoramento dos processos +de ensino mediados tecnologicamente, permitindo que educadores e alunos possam moldar a experiência educacional de +acordo com suas reais necessidades e anseios. + +Diferente de muitas plataformas comerciais que visam maximizar lucros para grandes corporações, como as GAFAM, +o IF Salas tem um compromisso claro com o desenvolvimento e o fortalecimento da própria comunidade acadêmica. +Os dados extraídos das interações na plataforma podem fornecer percepções valiosas sobre o desempenho dos alunos, +a eficácia das metodologias de ensino e as áreas que necessitam de mais atenção e recursos. Essa abordagem centrada +na análise de dados possibilita a identificação de padrões de aprendizado e comportamentos, permitindo que os +educadores adaptem suas estratégias pedagógicas para melhor atender às necessidades de seus alunos. + +Em resumo, o uso dos dados e metadados gerados pela plataforma IF Salas não apenas proporcionará uma base sólida +para a melhoria dos processos educacionais, mas também reforçará a autonomia da instituição em relação a soluções +externas. Com essa abordagem, o IFMG poderá construir um ambiente educacional mais inclusivo, adaptativo e alinhado +com os valores e necessidades de sua comunidade, garantindo um futuro mais promissor e sustentável para todos os +seus membros. + +O IF Salas representa também uma oportunidade única para a comunidade do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) participar +ativamente no processo de desenvolvimento tecnológico. Essa participação não se limita apenas à contribuição de +alunos e professores com habilidades técnicas; ao contrário, ela é inclusiva e permite que todos os membros da comunidade +acadêmica, independentemente de suas formações ou áreas de atuação, contribuam de maneira significativa. + +A possibilidade de criar Pull Requests (PRs) por alunos e professores é um exemplo claro de como essa colaboração pode +se manifestar. Através dessa prática, qualquer membro da comunidade pode sugerir melhorias, propor novas funcionalidades +ou realizar correções, o que não só enriquece a plataforma, mas também promove um ambiente de aprendizado prático e +inovador. A interação entre usuários e desenvolvedores fortalece a relação entre teoria e prática, permitindo que os +alunos aprendam sobre desenvolvimento de software enquanto contribuem para um projeto que impacta diretamente suas +experiências educacionais. + +Além disso, a plataforma será aberta à requisição de funcionalidades e ao relato de bugs, permitindo que todos os usuários, +mesmo aqueles sem conhecimentos técnicos, expressem suas necessidades e experiências. Essa abordagem colaborativa não +apenas facilita a identificação de problemas, mas também assegura que as soluções propostas sejam relevantes e +atendam às demandas reais da comunidade. O envolvimento ativo de alunos e professores na construção da plataforma assegura +que as funcionalidades implementadas estejam alinhadas com as expectativas e anseios dos usuários, tornando a experiência +de ensino e aprendizado mais eficaz e personalizada. + Com um foco contínuo na usabilidade, segurança e inovação, o IF Salas tem o potencial de se tornar uma referência em plataformas de ensino, proporcionando uma experiência educacional rica, segura e adaptável às necessidades de cada aluno e professor do IFMG. O IF Salas representa um marco significativo em termos de soberania nacional, diff --git a/sections/o-if-salas.tex b/sections/o-if-salas.tex index 127a823..0ce18ef 100644 --- a/sections/o-if-salas.tex +++ b/sections/o-if-salas.tex @@ -7,13 +7,19 @@ instituições educacionais adaptem a plataforma de acordo com suas próprias ne de recursos robustos, incluindo ferramentas de colaboração, avaliação, acompanhamento do progresso do aluno e comunicação integrada, o IF Salas permitirá educadores a fornecer experiências de aprendizagem envolventes e eficazes. +O IF Salas foi concebido como um sistema desenvolvido especificamente para atender às necessidades e particularidades +do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG). Esse foco reflete um entendimento profundo da cultura acadêmica da instituição, +das práticas pedagógicas de seus docentes e das demandas de seus alunos, garantindo que a plataforma esteja alinhada com o ambiente +educacional do IFMG. No entanto, essa especificidade não limita o IF Salas a um uso exclusivo dentro do IFMG; ao contrário, ela +representa um ponto de partida que pode ser adaptado e replicado em outras instituições educacionais que compartilhem desafios +ou objetivos semelhantes. + Na presente seção, serão examinados os casos de uso desenvolvidos para o IF Salas, analisando como os princípios de Usabilidade \cite{nielsen93} e Microinterações \cite{saffer2013} se manifestam em cada contexto específico. Este estudo visa destacar a importância da experiência do usuário (UX) na concepção e implementação eficaz de sistemas de gerenciamento de aprendizagem, proporcionando percepções valiosas sobre como esses conceitos influenciam diretamente a interação e a satisfação do usuário dentro da plataforma IF Salas. - É importante ressaltar que há 2 tipos de usuários no IF SALAS: professor e aluno. E cada tipo de usuário tem funcionalidades específica. Logo abaixo estão as funcionalidades específicas do IF SALAS segmentado por tipo de usuário: @@ -359,3 +365,25 @@ comunidade acadêmica. \vfill \cleardoublepage{} + +\subsection{Licença} + +Para o IF Salas, uma licença copyleft, como a GPL (GNU General Public License), seria uma escolha alinhada com propósito do projeto: promover um +ambiente colaborativo e aberto, onde a comunidade do IFMG e outros interessados possam contribuir para a plataforma de forma livre e contínua. +Licenças copyleft, como a GPL, protegem o código contra o fechamento por terceiros, assegurando que ele e qualquer desenvolvimento futuro – +incluindo forks e melhorias feitas por outros desenvolvedores – permaneçam sempre abertos e acessíveis. + +Essa característica de "proteção da liberdade" é fundamental para projetos que visam à colaboração de uma comunidade acadêmica diversa, como +é o caso do IFMG. A escolha de uma licença copyleft não só potencializa o espírito colaborativo, permitindo que alunos, professores e outros +colaboradores contribuam sem restrições, mas também impede que empresas ou organizações externas possam privatizar o código no futuro. Assim, +mesmo se a plataforma for adquirida por terceiros, a licença GPL garantiria que o desenvolvimento continuasse de maneira aberta, garantindo +o acesso livre a todas as inovações. + +Optar pela GPL também reforça o compromisso do projeto com a independência e a sustentabilidade tecnológica. A liberdade de estudar, modificar +e distribuir o software é preservada, estimulando o desenvolvimento comunitário e pedagógico, valores centrais para a visão do IFMG. Dessa forma, +a licença GPL assegura que o IF Salas permaneça uma ferramenta de soberania tecnológica, onde o conhecimento gerado pela própria comunidade seja +continuamente devolvido a ela, incentivando um ecossistema educacional mais inclusivo e colaborativo. Em resumo, embora uma licença ainda não +tenha sido definida, a GPL seria a escolha mais adequada para uso futuro. + +\vfill +\cleardoublepage{}